Umgesetzte Chancenpatenschaften-Projekte


Bildbeschreibung für Screenreader

Spaß mit Blumenerde

Mit etwas professioneller Anleitung, viel Neugier, Spaß und Blumenerde an den Händen wurde das Garten-Projekt an der Erich Kästner Grundschule in Cottbus zum Erfolg.

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Bildbeschreibung für Screenreader

Eine Herbstgeschichte

Pflaumen, Mirabellen und Birnen haben sie schon geerntet. Heute wollen die Kinder des Naturkindergartens in Rohrlack nach Äpfeln schauen...

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Bildbeschreibung für Screenreader

Gegenseitige Stärkung

An der Jugendschule in Strausberg bekommen Schüler praktisches Wissen vom Obst- und Gemüseanbau übers Kochen bis hin zum Verkauf der Erzeugnisse vermittelt.

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Klassenzimmer

Neues für kleine Lerner

Ein interaktiver Globus und ein Zauberzylinder für Mathematik und Deutsch sorgen an der Grundschule Am Pekenberg in Zülichendorf für mehr Spaß am Lernen.

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Handgemaltes Logo der Astrid-Lindgren-Grundschule in Falkenberg/Elster

Interkulturelle Begegnung

Die Chancenpatenschaft zwischen den Kindern an der Astrid-Lindgren-Grundschule in Falkenberg/Elster bringt zwei Familien aus verschiedenen Kulturkreisen zusammen.

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Ein Fernrohr sieht aus einem Fenster, darunter Sinnesexperimente

Zwei neue Tandemprojekte

Im EinSteinchen, dem Zentrum für Begabungsförderung in Frankfurt/Oder, gibt es zwei neu Tandemprojekte im Rahmen der Chancenpatenschaften.

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Blick in den Schulgarten

Ein Garten in der Großstadt

Säge, Spaten, Gießkanne: Die Schüler an der Herman-Nohl-Schule in Neukölln hantieren in ihrer Freizeit lieber mit Gartengeräten als mit Handy und Computer.

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Rezept und zubereitetes Essen

Kochclub Multikulti

Wie kocht man eigentlich arabischen Kebab? Was sind die Zutaten? Wie geht die Zubereitung? Mit den unbekannten Rezepten tauchen die Kinder der Paul Moor Grundschule in Berlin auch in eine andere Kultur ein.

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Zwei Palettenstehen hochkant und sind mit Kräutern bepflanzt

Gartenprojekt

An der Paul-Moor-Schule kommen Kinder regelmäßig in Tandems für das Gartenprojekt "Kräuter aus aller Welt" zusammen und lernen u.a. das Gewürz Za'atar kennen.

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Ein buntes Bild aus Papierhänden

Gewaltfrei lernen

In der Grundschule Schönwalde nahmen sich Lehrer, Eltern und Schüler Zeit, um sich intensiv der Prävention von Ausgrenzung, Beleidigung und Gewalt zu widmen.

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Bunte angemalte Holzpaddel lehnen an einer Wand

Paddeln auf der Havel

An der Jean-Clermont-Schule Oranienburg sind Schüler*innen im Rahmen der Chancenpatenschaften gemeinsam als Tandems auf dem Wasser unterwegs.

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Schüler am Tisch mit dem Lernplaner

Ein schuleigener Lernplaner

An der Regine-Hildebrandt-Schule in Fürstenwalde/Spree ist erstmals ein schuleigener Lernplaner für Schüler*innen eingeführt worden.

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Zwei Balken werden zusammengeschraubt

Medienprojekt und Koch-AG

Angefangen hat an der Carl-Benz-Oberschule in Berlin alles mit einem Medienprojekt, in dem Schüler*innen auf ihre Interessen aufmerksam machen.

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Was wünsche ich mir für die Welt?

Videoprojekt

Kinder aus der Erich-Kästner-Grundschule in Cottbus haben die Frage "Was wünsche ich mir für die Welt?" in einem Video beantwortet.

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Plakat FairPlay

Projekt Fairplay

Die Chancenpatenschaften an der Süd-Grundschule in Zehlendorf bestehen aus Tandems zwischen Kindern mit und ohne Migrations- oder Fluchthintergrund.

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Graffiti auf einer Wand

Graffiti in Wusterwitz

Ein Schulgebäude der Wilhelm-Götze-Schule in Wusterwitz dient den Tandems als Leinwand für die bunte Fassadengestaltung.

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Klasse mit fertigem Herz aus Schmetterlingen

Toleranz-AG

Die Tandems am Louise-Henriette-Gymnasium in Oranienburg wollen ein sichtbares Zeichen für Vielfalt setzen.

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Projektvorstellung

Projektwoche Planeten

An der Grundschule Milmersdorf wurde eine Projektwoche zum Thema Planeten ins Leben gerufen, in der die Kinder die Himmelskörper kennen lernten.

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